留住文化根脉，守住民族之魂，让文物“活”起来，激活历史文物资源的生命力，是博物馆社教工作人员的原动力。

为充分发挥博物馆公共文化服务和社会教育职能，激发青少年感悟历史文化，爱祖国、爱家乡的热情，云南李家山青铜器博物馆策划举办的2020年

经过前期活动预告，采取博物馆微信公众号和现场报名方式，最终有14位小学生及其家长参与了此次“探秘古滇国”主题体验活动。

上午到李家山古墓群遗址进行户外社教活动，从学生的角度出发，用青少年能理解的方式介绍李家山。主要介绍了几个大墓以及墓中出土的代表性文物。组织学生参与现场“寻宝”活动，学生与家长共同“探宝”，场面一度热闹。学生找到的“宝物”放到标记有墓号的袋子中，活动结束后发放“草莓袋”给予奖励，最后合影留念。

下午到博物馆参观学习，用通俗易懂的讲解方式，为学生讲解和介绍具有代表性的文物，比如：纺织贮贝器、驯马贮贝器、牛虎铜案、金腰带等等。学生见到实物后对此表现出浓厚的兴趣，讲解员眉飞色舞，同学们身临其境。从简单的介绍中就能学到知识，开阔眼界。参观结束后进入提问、抢答环节，对当日参观学习的文物进行复习。活动结束后为大家发放帆布包、笔记本给予奖励，最后合影留念。

整个活动注重青少年参与性、趣味性通过讲解员现场讲解，考古探宝游戏和现场趣味竞答相结合，积极引导学生了解古滇文化，学习历史，体验大自然，感受古今不同的风俗习惯。

博物馆在青少年社会教育中扮演着重要的角色，是青少年在学校之外的第二课堂。在文化飞速发展的今天，云南李家山青铜器博物馆逐步改变传统宣教模式，充分利用馆藏资源，挖掘文物内涵，举办各类文博社教，让文物开口“说话”，沉闷的博物馆瞬间充满了活力，“逛文博，做社教”已逐步成为一种时尚。